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第三六四章 孩子们的电话机(1 / 2)

为了达成宝宝用电话听故事的愿望,杨恒又进入了一个很辛苦的研究阶段。


“大哥,这是什么东西?”因为是宝宝的任务,所以宝宝很有理由跟杨恒一起来做,于是每当宝宝放学之后,杨恒的身边就多了一个小尾巴。


“宝宝,不要乱动,这是一个手摇发电机,也就是当大哥摇这个东西的时候,宝宝那边就会听到铃声了。”“大哥,大哥,铃声是什么样子的。”“铃声呀,就是铃铃铃铃,铃铃铃铃的声音。”自然了,这是最原始的铃声,甚至还会很难听,也不会有杨恒前世的那种彩铃,歌曲一类的铃声。


“那,铃来,铃来,我要先看一看。”“宝宝呀,这铃可还没有做出来呢,要不宝宝跟大哥一起做这个手摇发电机,你看,就这么把铜线一圈一圈的绕在这个东西上。”


“好啊,好啊,让宝宝来做。”宝宝兴奋的接过了杨恒手中的活,杨恒相信,一旦宝宝熟练了,甚至会比杨恒要做的好的,要知道宝宝的手小,杨恒的手大,有一些地方,还真的是把手放不进去的,那么引导宝宝来绕线也是可以的。


“宝宝,绕线的时候,要记着数的,每十圈就这么画一道,记着了,一定要画的呦,否则就做不好了。”自然这计数是用画正字来着,本来杨恒想把绕线机上做一个自动计数的计数器来着,可是由于齿轮的不合格,所以计数绕线器就没有做成,还是需要来用数的,那自然这个正字是最好的计数方式了。


“伙伴们,大家都来,要帮助大哥制作电话,到时你们每人的房间里面都安装上一部。”这是宝宝帮助杨恒干活的第二天,她竟然把所有的小伙伴都鼓动来了。不过也成,不过才七个孩子而已。


不过,孩子们多了,这速度也不见的能够快多少。反而显得有些乱。


“贝贝,你绕线,我给你计数,你们,都各自找活干。”这个还有主人么,你们竟然自己开始分工了。


“念哥儿,把刀放下,你能有多大的力气去做雕刻,还有宝宝,你自己绕线。让贝贝干别的事情……”可是把杨恒闹的一个头两个大。


“宝宝,你继续绕线,你比较熟悉了,念哥儿,你在这里等着。你的任务是负责把这些纸给裁开,贝贝,你来,你用刀把这耳机的外壳给削好,伊人,你来,你负责缠绕这个电容。记住了要缠紧,圈数也在这里了,……”


很快,杨恒给七个娃娃分了工,“还有,大家都注意了。监督员要监管好他们的安全,宁愿慢一些,也不要伤着自己,还有,在工作期间。不要大声说话,不要乱走乱跑,各自都坐在各自的位子上,如果想起来,要把工具都放到固定的位置上,然后再起来。”这工作,跟平时的玩学习还都不一样,杨恒自然要让他们从小要养成一个很好的习惯,他们长大之后不可能做这些事情,可是做个管理者,那也是必须懂这些事情的。


而杨恒呢,此时则是在一边开始了他新的制作,那就是制作一个欧姆表,这电压表有了,自然还需要一个电阻表了。


可这个东西就相当的麻烦了,电压可以参照矿石的压降来,而电流有什么参照物,也许用电线的一些系数来确定,可是这电线能够做的很标准么,答案是否定的,所以杨恒只能假定一个数值然后以这个数值为标准来制作电流表,有了电流表,自然欧姆表也很快就可以做出来了,不过在很长一段时间内,这电流跟电阻是属于不准确的两个数值,这个是需要在技术条件达到之后才能慢慢改进过来的。


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