右扶风、京兆尹，还有一个左冯翊，三者并称为三辅。（没有左扶风，前文中的左扶风应该是左冯翊，是我写错了）
三辅之地，简单的可以看作是以长安为中心的重地，属于关中核心区域。
而如今左冯翊、右扶风全都反了！
收到了来自洛阳的命令，皇甫嵩却不急着出兵，反而先带着五万关中大军，绕着京兆尹治下的十座县城，行军了一遍。
当五万威武之师，绕着十个县走了一圈之后，人心就安定了下来。
就在皇甫嵩忙着安定人心之时，右扶风之地，林二也赶来了此地，做好了前往战场的准备。
这一次林二要做一个实验，一个非常重要的实验，不仅仅右扶风的原本负责人陆舟来了，左冯翊的季真也来了，甚至一直在搞研究的姜橘也过来了，至于熊岩和楚轩，也来了。
至于陆舟、季真他们充当一郡之地最高负责人，是否能够胜任的问题，其实不需要太过担心。
这就像大学之中，大学的校长往往是不管事儿的，至少不怎么管学校内部的事儿。主管学校内部大小事务的，其实是某个副校长。
陆舟、季真就是类似，他俩其实不怎么管具体小事，都是交给副手去做。
他俩最大的作用，就是充当一个泥菩萨，只要坐在这里，两郡之地的降临者，就会给面子。
到时候，负责实际事物的负责人，就可以拿出二人的名头去命令其他降临者，其他降临者或许可以不给行政侧同事的面子，但不会不给陆舟、季真的面子。
这其实就是一个声望问题！
同样的一句话，不同的人说出来效果是不一样的。
所以，陆舟平日里负责研究，关键时刻，拿着副手给的演讲稿，开开会，指明前路即可。
此外，需要找其他兄弟部分协调，要资源、兑换资源的时候，也需要陆舟、季真出马，和其他郡县的负责人协调、商量。
而对于陆舟他们来说，一方面可以继续尽情的搞研究，另一方面，彻底放权之后，搞好了副手有功劳，他们自然更有功劳，搞不好是副手能力有问题。
片刻后，众人就聚集在了一起，林二左右看了看：“虽然已经和你们说过了，但如今大家聚集在一起，我就再说一遍。”
“炼神之道，到了如今的地步，已经达到了一个相对极限，后面如何进步，我一直都在思考。”
“人类的意识分为潜意识和表层意识，只不过一般人对于意识的认知不够清晰，他们往往只能发掘出数十个潜意识来。”
“数个意识同时思考一件事，这就叫集中注意力，初中生、高中生、小学生，都体会过这种感觉。”
好学生是上课听讲的时候集中注意力，那些喜欢玩游戏的，可能是去玩游戏的时候，体会到了何谓集中注意力。
“数十个意识，同时思考一件事，这就叫灵光一闪。高中生们做一道难题，原本怎么想都不会，可能都已经放弃了，正在检查前面的试卷，结果忽然间灵感迸发，就知道这道题该怎么做。入定，可以做到。”
至于玩游戏的高中生，可能也体验过灵光一闪，他们可能灵光一闪的抢了一个人头，也可能灵光一闪的完成了丝血反杀，绕树反杀。
你让他们事后重复这个丝血反杀的极限操作，大多数都是做不到的，因为这本就是灵光一闪的结果。
“而能挖掘自身数百个意识的，少之又少。自古以来，只有天才才能做到。至于普通人，可能只有在顿悟的时候才能做到。常定之人，便能做到。”
江山易改，本性难移，但顿悟之时，却能直接改变一个人的根本性格！
有的时候，大起大落之下，人的性格彻底改变，就是这个道理。
对于绝大多数人而言，他们无法顿悟，可能只能在大起大落之时，才能体会到数百个念头同时思考一件事的感觉。
“至于彻底挖掘所有潜意识，数千意识同时思考一件事，这叫天人合一，就算是没有天地灵气，到了这一步，也可以升华出精神力来。恒定之人，便能做到。”
“只不过，升华出精神力是需要代价的。物质和能量终究是守恒的，所以，要么有天地灵气为动力，要么有高能营养液为动力，否则，就只能汲取肉身营养，在肉身供应不了庞大意识升华为精神力过程中所需营养之时，就会彻底燃烧肉身，放在外人眼里，这叫化虹而去。”
说到这里，林二就摆了摆手。
或许在外人眼里，这叫得道飞升，可是在林二眼里，这就是天人合一的过程中，一不小心沉迷于其中，然后精神力直接诞生，可营养又不够充分，直接把自己给吸死了。
真正的强者，可以抵抗天人合一所带来的诱惑。而那些抵抗不了的，说不定就剩下了一些舍利子什么的。
“灵气复苏之前，我就已经恒定了，灵气复苏之后，我借助着当时研究所收集的灵气晶石，直接把意识升华为精神力。”
“后来又一步步的挖掘曾经的积累，将境界转化为实打实的实力，以至于精神力不断增强。先是精神力诞生，内观己身，可以详细到微米层次，然后是精神力外放，可以观察其他人的念头、意识，进而得知他们的想法，接着是精神力更进一步，轻微干涉现实。”
这就是林二划分的精神力三个小层次，与气血之道、练气之道相对应。
“而更进一步，便需要将精神力继续升华。”
“恒定不过是几千个意识同时思考一件事，这样的效率看起来当然是很高的，但绝不是最高，因为这样的用法太过单一。”
“然后我就想，我给每一个意识，都赋予一个功能，几千个意识，就像是几千个独立的人类一样，在我的统合之下，数千个人类，同时承担几千个不同的任务，那么他们的效率是不是比几千个人同时做一件事更高呢？”
你几千个人，同时研究某个难题。
另一方面，几千个人从数学、物理、化学等诸多方向同时展开研究，效率会不会高一些？
“后来发现，我的想法是正确的。几千个意识，同时研究一件事，同时思考一件事，这是做加法。几千个意识，同时赋予不同的功能，然后整合在一起，这是做乘法。”