“来，师父，快教我，先教我玩那段吉他秀。”邹杰明已经有点迫不及待了。
“急什么，先把词曲记下来，编好曲再说啊。”华明把邹杰明蠢蠢欲动的心思给按捺住了，不让他轻易得逞。
“啊，你竟然还没记词记曲啊！”
邹杰明对此有点不解。按他的理解，华明对这首歌都已经玩得这么娴熟了，自然应该早就记好了词曲才对啊。
“这是我随便玩出来的歌，没人唱的话，费那个心思干嘛！”华明随便找了一个理由来把邹杰明的不解给打发了。
可是，这个随便的理由却把邹杰明给刺激到了。
你妹哦，随便玩就能玩出这么有意思的音乐？这么好玩的音乐，你竟然词曲都懒得记？人比人真是气死人。邹杰明对自己的音乐创作原本还一直挺满意的，可现在和华明一比起来，简直就是弱爆了。
当然，他不知道的是，华明是一个作弊的。
“这首歌叫什么啊？”邹杰明开始安静地看华明记歌谱，一边问起歌名来。
“就叫《免费教学录像带》吧，你到时去拍一个好玩一点的mv，再配上这首歌，就更好玩了。”华明很随意的回答道，他当然不会轻易去改变这首歌原本应该有的名字。
“哦，这首歌可不可以再融入一点华夏风的元素进去呢？”邹杰明又问道。
“你一会可以试试啊，你不是很喜欢玩编曲，很喜欢玩多种风格融合吗？”
“好，你先弄好歌谱之后，我们一起来试试。”
邹杰明确实是一个很喜欢玩编曲的人，而且特别喜欢新的尝试。因此，这首歌的编曲，是华明和他一起来完成的，用一种玩的方式，边交流边完善。
邹杰明的思路确实非常的开阔和前卫，他不时有新的奇思妙想冒出来，华明和他在一起玩编曲，对华明本身的促进作用也很大，这倒是华明意想不到的收获。
初步的编曲完成后，邹杰明更加有点迫不及待了，要不是现在已经是大晚上，他就差点要缠着华明去录音棚录音，用midi键盘来开始这首歌的混音了。
这么晚了，录音和后期自然是不可能的了，但是，邹杰明还是不过瘾，又缠着华明学起这首歌来。
华明被这家伙缠得没办法，只好陪他一起疯，对于邹杰明在音乐上的痴狂，华明不忍心去限制他。
看来，邹杰明在音乐上的巨大成功，并不是偶然的，他的痴狂起到了很重要的作用！华明心有所悟。
正好，这首歌里面虽然旋律也比较平淡，但在个别地方还是有几个独特的高音的，正好利用来训练一下邹杰明的高音技巧，顺便研究和学习一下他的发音技巧。
对于音乐的痴狂，华明似乎也不必邹杰明差到哪里去，因此，他也并不介意现在已经很晚了。
华明开始教邹杰明，先从那段吉他的和弦加solo秀教起。
这一教，就真的到了深夜，邹杰明一直到熟练掌握了这首歌后，才心满意足地回自己租住的家去。
而且，他走的时候，还没有放过华明，要求华明明天一早就带他去录音。
对于这个家伙，华明真的很头痛。这家伙太能缠人了，看来，自己的节奏真的要被他全部打乱了。
ps：周杰伦的这首《免费教学录像带》真的特别好玩，有兴趣的朋友可以去听听看，网上还有关于这首歌创作的访谈视频，有一段周董的吉他秀，大家可以去搜搜看。(未完待续。)