“北虏虽然军力不弱，但和我嘉州军比起来却又不算什么了。”李悠对此战的结果显得信心满满，“最多一两年的功夫，你们就要随我一道去京城了，到那时候珏儿方才四岁而已，这时候再开始读书识字也完全来得及。”
就这个时代来说，四岁开始启蒙已经算比较早的了，可是看到周南略有不甘心的样子，李悠又有些不忍，于是只好稍微牺牲一下小李珏的幸福童年了，“不过南儿既然有心，就自己在家中教珏儿读书识字吧？可珏儿毕竟还小，太过劳累不好，每日最多早晚各教半个时辰的功课，剩下的时间就让他自己玩去吧。”
“我？”周南有些惊讶，在她看来李珏的身份何等特殊，教授他的责任重大，又岂是自己一个小女子所能承担的，“妾身德才浅薄，哪里能教得了珏儿，以妾身看还是挑选数名饱学鸿儒来教珏儿的好。”
以周南的想法，由精通经义的周寿来教授李珏再合适不过了，可是为了避嫌她却不能主动提出，因此只是略微点了下，希望李悠能够领会她的意思。
“只是启蒙识字而已，哪用得着劳烦这些大儒，珏儿一向听你的话，由你教导正合适，只是珏儿年纪还小，倒也不用教什么经义，教会识字认数就行了。”李悠却没有想到要像此前大魏的历代皇帝一样，用饱学鸿儒来教育自己的后人，儒学的确是比较符合这个时代的学说，但是从哪个角度看待儒学却是关键所在，那些饱学鸿儒在讲解经义时莫不在向这些未来的帝王进行潜移默化，希望他们能够站在这些儒门中人一边。
但是作为一个帝王却不能这样做，他们看待问题的角度应该更高、更为宽广才行，所以与其让周寿去教李珏，还不如先让周南教她一些基础知识，然后等到了京城再想办法寻找合适的教育方式。
嗯，别人不说，姚广孝可是当过朱高炽和朱瞻基两位皇帝的老师，而且这两位皇帝日后的表现还都不错，让他来教授李珏怎么看也比周寿合适啊。
此事就这么定下，等用过饭之后三人又说了一会儿闲话方才各自散去，本来按照李悠的意思最后一天要在周南房里度过，可是周南却照顾郑妍儿，将李悠推到了她的房里。
第二日从府中出来，李悠一身戎装，率领亲卫来到嘉州城外，在那里大军已经整装待发，就等着践行之后北上收复京城了。