这种手术目的是放一条管子到侧脑室，而不是说要针对侧脑室里头相对位置不固定的什么东西动手脚。等于说，三种皆可用一般也搞不出其它花样来。
潘同学摸谢同学的脑袋是一级棒的。
魏尚泉听到这儿没完全放心，转头去找谢同学了，喊话：“莹莹，你觉得怎样？用不用我再测量其它的位置？”
比起他们三个围着患者脑袋转悠。谢婉莹跟随黄师兄是站在灯板前望着患者各项检查出炉的片子，商量着确定部分手术细节。
不管她的脑子和眼睛是不是能“透视”出患者脑袋里什么东西，围着患者的脑袋转给黄师兄指着黄师兄也看不到里头，会变成沟通无效。一般来说，医生们肯定先围绕能照到患者头部里头的片子再转转。
听见后面师弟叫，黄志磊把人招呼过来，问：“定位好了？有什么问题没有？”
被黄师兄拷问，魏同学答：“没问题，已经量好切口在哪里了。师兄你可以过去看看对不对。”
黄志磊连扫都不扫一眼他的定位，给他一记眼神：就这样？
眼望黄师兄这个表情，潘同学和耿同学更是不敢随魏同学吱声。
黄师兄再怎么被曹师兄点名为小笨蛋，也绝对是远超过他们的学霸师兄。
“手术重点是什么？”黄志磊提示下这群比他更笨的师弟。
重点。教科书上写的每个手术步骤应该都是重点。魏尚泉同学这次很谨慎地如此回答黄师兄。
黄志磊手里的圆珠笔伸出去了，在魏师弟的脑壳上爽快地哒哒敲两下。
长得如大姑娘似唇红齿白的黄师兄，一举一动压根儿不娘们的，而且很狂草。
黄师兄比起儿科的程昱辰老师更“暴力”。程昱辰医生至多气急败坏时拿手指在他们面前戳戳戳地指着。
魏尚泉立马缩两下脑袋。