罗洋取下老花眼镜，望着欧阳双杰：“你今天怎么了，到我这儿来就这么干坐着，什么话也不说，欧阳啊，这可不象你，是不是遇到什么烦心的事情了，而且这事情与你我还有些关系，你想到我这来求证什么，却难以启齿？”
罗洋不愧是欧阳双杰的老师，欧阳双杰的心思他猜得**不离十。w w. v m）
欧阳双杰叹了口气：“老师，你对白倩了解多少？”罗洋眯起了眼睛：“白倩？是不是你们那个案子你怀疑和你白师姐有关系？”欧阳双杰苦笑了一下：“老师，你知道吗？昨天我才知道白师姐竟然收养了一个孩子，而且都已经好几年了，我一直自认为我是了解白师姐的，我以为以我们之间的关系，这事情她应该会告诉我，可是……”
罗洋给欧阳双杰倒了杯茶，他淡淡地说道：“欧阳呐，你是学心理学的，你自己也应该知道，这世上最难测的是人心，而我们研究心理学说白了就是测心人，用我们的专业，用我们所学的知识来对人心，人性有比常人更深刻的了解。但是心理学不是万能的，我们要善用它却又不能迷信它。”
欧阳双杰当然知道这个道理，不过他不知道罗洋为什么会和他说这些，莫非只是想告诉他人心隔肚皮么，不，罗洋这话一定有他的深意。
果然，罗洋又说道：“欧阳，你和白倩都是我最得意的学生，我罗洋收学生不只看他的能力，更重要的是他的德行，有才无德的人你觉得我会让他成为我的学生么？”欧阳双杰楞住了，平日里见罗洋总是一副笑眯眯的样子，他并不是一个严师，相反，他对学生很宽容，而且他对学生向来都是任由其自我张扬，甚至在学术上和他唱反调他也从来没有一点的脾气，他说过，他这个老师最大的优点就是能够听得进不同的意见，而且他觉得学生能够反驳他的一些学术上的理论，那不丢人，相反，青出于蓝，才是一个做老师真正值得骄傲的。
在欧阳双杰看来，罗洋的弟子是宽进宽出，进或者出的门槛看着都并不高，现在他明白了，门槛并不是在学生的学术成就上，而是在人品德行上！
罗洋说这些的目的只有一个，那就是想告诉自己白倩应该是值得信任的。
罗洋端起茶杯喝了一口：“欧阳，我相信你，我对你的信任是基于什么？基于我对你的人品、德行的认可，这样的认可不是一天两天可以形成的，当然也不是一件事两件事可以让我轻易改变的，那你呢，你相信我吗？你对我的信任也是这样吗？你相信白倩吗？你对她的信任又是怎么样的？”
欧阳双杰的脸上微微一红，罗洋说得没错，人与人之间的信任建立起来是很不容易的，但想要摧毁它就太简单了，猜忌只要有一次，就会有第二次，信任只要一旦出现一点危机，那裂缝就再也无法弥补。
“老师，我明白了！”欧阳双杰轻声说道。