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第563章 当老师的料(2 / 2)

整个食堂里,他们班的同学叽叽喳喳的说个不停。


“……你们发现了吗?李向南在讲台上的时候,好像她的人都在发光!”


“你可真是当老师的料啊?”


“你学了多久的英语呀?你是跟谁学的?”


大家叽叽喳喳、喳喳叽叽。


她们班从没这样热闹过。


李向南当了这么多年的教师,她的任何一批学生,都没有这些同学们的学习热情。


这些同学们的眼睛里全是渴求的光。


后来李向南答应,明天她能挤出时间来,下午最后一节课后的时候,她可以陪大家学一会英语。


可以四十分钟左右。


完事再去食堂吃饭也可以。


真是给大家高兴坏了。


一节课怎么能够啊?


后来李向南不知道自己怎么就答应了,一个星期三节课。安排在一、三、五课后。


想学英语的学生都想去英语专业蹭英语课听。


可是他们有自己本专业的课,与人家英语专业课就相冲突。


偶尔的能蹭到几节课都是不错的了。


也跟不上人家的学习进度。


有的时候听英语课就像鸭子听雷似的。


李向南的讲课的内容是从基础开始,又和所有的课时又不冲突。


她第二节课就有别的班级的同学了,第三节课他们的教室就被别的班的同学一起挤满了。


李向南有点不敢讲了。


这架势有些太过了。


第四节课李向南拖了好几天都没讲。


班级同学为了获得学习的机会,上课的时间谁也不敢对外说。


他们要上英语课了,就把前后门全部插上。


小玻璃窗封死。


这回是真真正正的关上门,自己学。


这事儿很快就被学校领导知道了。


只要是学习的事情,学校都鼓励。


但李向南的英语水平还有待考察。


在上英语课的时候,他们班级就被校领导突然敲门。


一位教导处主任,三位英语教授要来听课。


其中一位英语教授是英语系的主任,欧阳教授。


班级同学一下就紧张了。


如果校领导不满意,是不是会把他们的课叫停啊?


李向南却站在讲台前从容不迫。


她请同学们给校领导让几张凳子。


这时候大家才反应过来。


孟闻道安排校领导和教授们坐好。


让出座位的同学就站在了后面。


李向南的英语课就开始了。


因为大家的听力根本就不行,英语知识也匮乏。


李向南全英语教学根本就进行不下去。


她每说一句英语,随后翻译一句。整堂课都是这么下来的。


她的一节课完毕,欧阳主任率先起立鼓掌。


李向南现在还是学生,校领导和教授都来了,她走下讲台就要向他们问好。


他们居然没有发现数学系里居然有这么一个优秀的英语苗子。


教授们兴奋的和李向南聊天,全程也都是英语。


李向南流利的就跟说自己的母语一样。


班级的同学看到这样的李向南,都激动的够呛。


英语教授提出来,可不可以看看她翻译的是什么资料。


李向南确实有翻译物理专业的资料,还不是需要保密的。


既然想看,就让他们看吧……


既然是教导处主任带着英语教授来的,就是学校的意思。


欧阳主任很中肯的评价,然后说她的英语水平,她做一个英语老师绝对绰绰有余。


如果论翻译的能力,听课的欧阳主任说,如果让他她们翻译这么专业的英语资料,他们目前还不太能胜任。因为里面涉及的专业词汇比较多。


这个评价就非常高了。


甚至学校都想聘请李向南担任英语教师,是给开工资的那种。


因为他们的英语专业老师是最少的。


那工资可不是白拿的,李向南会被套上夹板,就要受学校的管束了。


李向南拒绝了。


理由很简单,她有专业课要学习,她还要节约时间来完成翻译工作。


再做其他的真没有时间了。


这让很多人惋惜。


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