当前位置:笔趣阁>其他>隐秘回声> 第162章 危机干预
阅读设置(推荐配合 快捷键[F11] 进入全屏沉浸式阅读)

设置X

第162章 危机干预(1 / 2)

当新的杀人案如同恶魔的咆哮,将城市再次拖入更深的恐慌深渊时,张扬和李晓晨深知,此刻已到了最危急的关头,如同在汹涌波涛中守护即将倾覆的船只,必须迅速且果断地启动危机干预机制,争分夺秒地为那些在恐惧中摇摇欲坠的心灵提供紧急救援。


咨询室里弥漫着前所未有的紧张与压抑,电话铃声此起彼伏,每一声都像是受伤者发出的求救呼喊。来访者们或是在电话中泣不成声,或是直接冲向咨询室,他们的眼神中满是无助与绝望,仿佛在黑暗的隧道中迷失了方向,而张扬和李晓晨则是他们唯一能抓住的救命稻草。


一位年轻的母亲带着孩子匆匆赶来,她的脸色苍白如纸,嘴唇微微颤抖。孩子躲在她的身后,眼睛里充满了恐惧,小手紧紧拽着妈妈的衣角。“张老师,李老师,我真的不知道该怎么办了。孩子晚上一直做噩梦,哭着说有坏人要杀他。我自己也吓得不敢睡觉,总觉得凶手就在附近。”年轻母亲的声音带着哭腔,几近崩溃。


张扬急忙迎上前去,轻轻拍了拍她的肩膀,安慰道:“您先别慌,我们在这里,会帮助你们的。”他蹲下身子,看着孩子的眼睛,温柔地说:“小朋友,不要害怕,叔叔会保护你的。”随后,李晓晨带着孩子到一旁的房间,拿出一些画笔和画纸,试图通过绘画让孩子表达出内心的恐惧,从而找到安抚他的方法。


张扬则与年轻母亲坐下来,详细了解情况。“您最近有没有和孩子过多地讨论杀人案的细节?”他问道。母亲摇了摇头:“没有,我都不敢提,但是孩子可能在学校或者外面听到了一些传言。”张扬点了点头:“孩子的想象力比较丰富,很容易受到外界信息的影响。我们需要给他创造一个安全、稳定的环境,让他感受到被保护。您可以在晚上陪着他入睡,给他讲一些温暖、美好的故事,而不是让他独自面对黑暗。”


在与这位母亲交流的同时,张扬和李晓晨还安排了其他咨询师接听热线电话,对来电者进行初步的心理疏导。一位咨询师对着电话轻声说道:“我知道您现在很害怕,这是很正常的反应。您可以试着找一个安静的角落,深呼吸几次,让自己先平静下来。然后,您可以和我说说您具体的感受,我们一起想办法克服。”


为了更有效地帮助来访者,张扬和李晓晨决定调整咨询室的工作时间,延长开放时长,确保每一个需要帮助的人都能得到及时的关注。他们还组织了一些志愿者,经过简单的培训后,协助咨询师进行一些基础的工作,如安抚来访者情绪、准备心理辅导资料等。


在社区方面,他们积极与社区工作人员合作,开展了一系列的危机干预活动。在社区活动中心,举办了一场大型的心理安抚讲座。李晓晨站在讲台上,看着台下坐满的居民,他们的脸上都带着焦虑和不安。


“各位邻居们,我知道大家都被这起新的杀人案吓得不轻。但是,我们不能让恐惧控制我们的生活。首先,我们要相信警方的能力,他们正在全力以赴地侦破案件。我们自己也要做好安全防范措施,比如晚上关好门窗,尽量不要独自外出。”李晓晨的声音坚定而有力,试图给居民们传递信心。


她接着说:“同时,我们也要关注身边人的心理状况。如果发现有人情绪异常,比如过度焦虑、失眠或者行为举止怪异,要及时给予关心和帮助。我们可以陪他们聊聊天,倾听他们的恐惧,让他们知道他们不是孤单的。”


在讲座结束后,张扬和李晓晨还组织了一些小组讨论活动,让居民们分组分享自己的感受和应对恐惧的方法。在一个小组里,一位老人说道:“我晚上睡觉的时候会把灯开着,这样会让我感觉安全一些。”一位年轻人则说:“我下载了一些防身的 app,还买了一个防身报警器,随身携带。”通过这种小组讨论,居民们不仅得到了情感上的支持,还学到了一些实用的自我保护方法。


在学校里,他们为学生和老师们提供了专门的危机干预培训。在一次培训课上,张扬对老师们说:“学生们是最容易受到影响的群体,我们要密切关注他们的情绪变化。在课堂上,可以适当地增加一些安全教育和心理辅导的内容。比如,通过播放一些安全教育视频,让学生们了解如何应对危险情况;或者组织一些心理拓展活动,增强他们的心理素质。”


请收藏:https://m.biquxx.com

(温馨提示:请关闭畅读或阅读模式,否则内容无法正常显示)

上一章 目录 +书签 下一页