周江海说明天送他上学。
次日，周江海把陆常杰送到学校，刚下车，就有同学过来把陆常俊背进教室。
周江海找到花老师，拜托她对陆常俊多多关照。
花老师说：“根本就用不着我插手，陆常俊经常帮助同学们辅导功课，现在他有困难，同学们也照顾他。”
“常杰平时跟班上的同学互动多吗？”
“陆常杰虽然数学成绩少，但他偏科，成绩没有他哥哥综合好，所以同学们都愿意找陆常俊问功课。”
“常俊受伤后，还给同学们讲题吗？”
花老师指着教室里：“你看，他正在给同学讲解语文练习册。”
……
周江海回去后，想了一下，又去了医院。
找到当天接诊的医生，询问陆常俊的情况。
“医生，车祸那天，我看孩子伤势挺重，他现在去上学行吗？”
医生说：“我一开始看到他腿上和身上满是血，也以为伤得很重，加上又拿错了片子，后来他妈妈发现，又重新拍了片子，没事，都是皮外伤，回家休养就行。”
“既然腿没有伤，为什么又打了石膏？”
“孩子嚷着腿疼，他妈妈为了安慰他，就说打一个。”
“弄错的那张片子呢？”
“被孩子妈妈拿走了。”
……
沈佳乐早上去学校，看到周江海在学校门口。
“江海，你来学校有事吗？”
“二嫂，离开的真是常杰吗？”
沈佳乐笑了笑：“你不是试探过了，还有疑虑吗？”
“常俊的腿明明没有伤，你为什么要给他打石膏？”
“你这么关注这件事，想必不是简单的车祸，对方目标很明确，就是奔着常杰，阻止他入学。常俊既然代替弟弟受伤，当然要装得久一点。”
周江海没有打消疑虑：“真是这样吗？”
“不然呢，肇事摩托车找到了吗？”
“公安部门还在追查。”
“你有时间，还是去追查肇事者吧。”说完，沈佳乐便走进了校园。
……
周江海平时工作很忙，不会经常来陆家，这段时间却常来。
梁巧丽只当他是关心孙子的伤势。
晚上，陆铭丰回来进了屋，把门关上。
“媳妇，江海是不是怀疑了？”
沈佳乐问他：“你害怕了？”
陆铭丰心虚道：“有点，不过，我看常杰扮演得挺像。”
沈佳乐拍打了陆铭丰一下：“你连自己儿子都认不出吗？”
陆铭丰惊讶道：“难道家里是常俊？受伤的不是常杰吗？”
“那天就是常俊跟着我出去。”
陆铭丰抓了抓头发，脑子乱了。
这些天，他一直以为两个儿子交换了身份。