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第14章 对战前的二三事(2 / 2)

等过几年,学生们对于这类事物接触得多了,没有误操作的风险了,学校最后肯定会把这些东西提供给学生们使用。


只不过是时间问题。


会有的,一切都会有的。


同类型的问题还有:为什么“我”一毕业学校就建/买了xxx,“我”特喵的一天都没享受到。


这个问题可以从概率学的角度来说,既然总要有“毕业后母校的硬件就升级”的倒霉蛋,为什么不能是“我”呢。


有些扯远了。


这里王丹表示她的课程可等不了那么久,便特意向校长提出,希望将这里作为宝可梦对战场地提供给高三学生们使用的请求。


校长和几位副校长在研究之后同意了王丹的请求。


最后决定宝可梦对战馆限定时间、限定次数、限定使用功能的为高三学生们开放。


但能用专业的对战场地为学生们上课总是好事,王丹也就不过多奢求每节课都可以在宝可梦对战馆里上。


那确实不太现实 ,即使学生们的宝可梦都是新手级宝可梦,场地的维护费用也是一笔极大的开销。


王丹老师带着学生们来到一号场地。


“我们现在面前的场地,就是一块宝可梦对战的标准场地。”


“而宝可梦对战中,除了标准场地外,还有草之场地、水之场地、冰之场地等一系列的特殊场地。这类场地暂时不在我们高中阶段的考虑范畴之内。”


主要是校长没给她开启其他场地的权限,要不然她还挺想给学生们长长见识的 。


王丹老师接着讲解着对战场上的规矩。


“宝可梦对战有着场地的界限,不能出界。当然也不是完全不能,无意识地出界只要回来就能继续对战,并不会会立即判负。不过,有些人就不要想着假装无意出界,来规避对方的招式。这种小聪明在还不规范的时候或许有用,但现在裁判和观众的眼睛都是雪亮的——尤其是现在大大小小的比赛都开始用计算机鹰眼技术实时录像。”


“会飞行、遁地或者隐身的一类宝可梦不能消极避战,可以利用自身优势,但要注意超时就违例了。关于如何利规避被判定消极避战,甚至让对方被判定为消极避战,这一点我们在日后的课上再详细展开讲解。”


……


“说了这么多,在赛场上进行宝可梦对战,有一条要绝对绝对的牢记。”


王丹老师的表情变得严肃起来,学生们也变得更认真。


“那就是不能朝着对方的训练师下手。一旦证实你有攻击对方训练师的倾向或者意图,轻则入狱,重则终身剥夺持有宝可梦的资格。”


学生们闻言全部噤若寒蝉。


太可怕了,还有什么比在宝可梦世界里不让其拥有宝可梦更严重的惩罚吗?


看到学生们都被吓住了,王丹老师哈哈一笑:“放心放心,你们不要有那个想法不就好了嘛。这也是为了保护所有的训练家的安全。”


不过游赋注意到,刚才丹姐在说的时候,有一个限定条件,那就是在“赛场上的宝可梦对战”,也就是正规比赛场合,宝可梦训练家在对战的时候在这条规定的约束下是安全的。


那么是否可以反推,在非正式场合,训练家一定要注意保护好自身的安全呢?


王丹老师看着原先高涨的气氛突然被凝住了的学生们,说道:“那么,开始对战吧!我看你们也都等不及了。”她正好借着这次机会,看一看7班学生的对战天赋如何。


王丹老师又把之前的名单拿了出来,说道:“就按照这个名单的顺序,1号对战2号,3号对战4号,以此类推。”


王丹老师看了眼名单末尾,挺好,7班的人数正好是双数,正好没有轮空的人。


“第一组,游赋,初懿萱,出列!”


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