柯瑞无语了，实在不想跟他理论，直接说：困难的话可以申请贫困补助，但奖学金该谁的就是谁的，你有意见就去跟辅导员提。
你这是什么态度？也太不友爱同学了，申请贫困补助要说明家庭情况，进行评选，万一弄的人尽皆知，这不是伤人家自尊吗？马晓东又嚷嚷道，说完还拉其他几人下水，问：哎，你们说是不是？
其他几个班干显然有些尴尬，和稀泥劝道：算了算了，这有什么好争？还是交给辅导员决定吧。
柯瑞也是服气，没见过这么厚脸皮的人，这不就是典型的你弱你有理吗？既然需要这个奖，那就努力去争取啊，自己不行，还怪别人太优秀？
既想让别人把奖让出来，又想要冠冕堂皇，凭什么好事都让你占着，就因为你弱？说真的，柯瑞倒是很想问问，这位需要别人让奖项的困难同学究竟是谁，是不是就是马晓东本人？
毕竟8000的国奖名额有限，分到他们班也就一个，顾铮综合分排第一，排第二的那位可不就是马晓东？顾铮不拿的话，按顺序排，除了马晓东，怎么也轮不到别人。
不过他说过不跟这货起冲突，否则非贬到对方无地自容不可。
想到这，他没忍住冷哼一声，直接起身要离开。
可马晓东却不让，在旁边阴阳怪气道：有些人啊就是自私，明明自己什么都不缺，还非要跟需要的人抢，有意思吗？
那你有意思吗？柯瑞实在没忍住，转身嘲讽道：你这么伟大，怎么不自己把名额让出来？莫非是只想牺牲别人，成全自己的名声？又或者说，那位需要8000块的困难同学，其实是你自己？
柯瑞在意的当然不是钱，而是这份奖代表的荣誉。在被顾铮逼着复习时，他是见过顾铮有多在意成绩、多想要交换名额的（大误）。有了这个奖，顾铮想得到交换名额是不是会更容易些？
况且，就算不考虑这些，他也不能替顾铮做决定，把到手的荣誉让出去。所以他铁了心要捍卫，说话也不再客气。
马晓东似乎真被激怒了，见他要走，忽然伸手要拽住他的衣领，怒道：你说什么？你站住，给我说清楚，什么是我想要奖？
神经病！柯瑞直接抬胳膊一搡，将衣领从他手中挣开，然后继续往外走。
可没想到马晓东却捂住眼惨叫一声，骂道：卧槽！你特么居然打人？
柯瑞震惊了一下，心想，这还是个碰瓷高手。
没容他多想，马晓东就上前又要拉拽，他忙侧身避开，同时抬手格挡，可没想到对方落空后，竟抬手就是一拳。柯瑞急忙闪避，可没想到还是慢了一步，脸颊被对方的拳头擦过，瞬间传来剧痛。
操！他顿时也怒了，抬手直接挥开对方，接着抬脚就踹。
可就在快踹到对方时，他忽然又想到，这一脚要是真下去，那就是在教室里打架斗殴了，万一被记过，顾铮的交换名额不就泡汤了？
想到这，他又强迫自己收回腿，硬生生忍了。
可忍归忍，气还是气，他理了理衣领，又看向马晓东说：你要是有病，就赶紧去看医生，别在这里发疯。
马晓东本意就是想激怒他打自己，然后被记过，可没想到这样他都能忍，一时也傻眼了。
等回过神，他再想有什么别的反应时，其他几个被吓住的班干也回神了，忙上前拉住他说：算了算了，别打了
顾铮，你也别跟他计较，他可能是昨晚没睡好，脑子不清醒呢。其中一人这么对柯瑞劝道，显然也觉得马晓东太过分。
柯瑞本来就不打算揍了，有人和稀泥，他也愿意配合，朝那人说了声知道，就转身再往外走。
但马晓东显然不想大事化小，见他要走，又在后面喊：操！打完人就想走？有种你就给我站住！
拉着他的几个班干也都有些恼了，忍不住说：你别没完没了行不行？到底是谁先动手的，你心里没点数？
本来吧，两人都没怎么受伤，拉开分别劝说两句就行了。虽然马晓东不依不饶，可柯瑞不理的话，他再叫唤也没用。
可偏偏不巧的是，马晓东嚷嚷的时候，正好有老师从门外经过，听见打人两字，立刻就进来问：怎么事？你们是哪个系的？
说完，他便严肃地扫了一眼众人，最后目光落在柯瑞身上，说：你来说。
柯瑞刚走到门边，差一点就出去了，闻言只好又站住，指了指马晓东说：老师，是他打我，我没动手。
说完他便嘶了一声，脸颊一阵抽痛，抬手用指尖碰了碰，发现居然肿了。
老师看了看他，又看了看被大家拉住的马晓东，似乎有些相信。但马晓东很快就反驳：老师，是他先打我，我不得已才反击了一下，大家都可以作证。
其他人：mmp！谁要给你作证了？
说实话，当时马晓东是背对着他们的，他们只看见柯瑞抬了下胳膊，然后马晓东就惨叫了。至于打没打到，只能看见个后脑勺，谁知道？
当着老师的面，几人没敢撒谎，也不敢偏袒，都老实说了。
柯瑞紧接着解释：他抓着我的衣领，我只抬了下胳膊让他放开。
但马晓东非说他打了自己，两边各执一词，老师显然不想分析究竟是谁对谁错，直接问清他们所在院系，然后打电话给他们班的辅导员。
对着辅导员，柯瑞也还是那句话，没打。马晓东同样不相让，非说他打了。
辅导员只好严肃说：你们再不说实话，那就各打五十大板，都记过。说完又忍不住训：看看你们，哪里还像个班干？带头打架，像话吗？
其他几个班干也被牵连，莫名其妙挨了顿训，等他训完后才敢小声开口：那个老师，我们把知道的都说了，能回去了吗？
回去吧。辅导员朝他们挥挥手，接着又看向柯瑞和马晓东，问：你们俩呢？能说了吗？
说完见他们不开口，又劝：我现在问你们，是为你们好，要是不分前因后果的被刚才那位老师报上去，等待你们就是一起记过，明不明白？
柯瑞已经把能说的都说了，实在不知该再说什么。他微微皱眉，目光扫过黑板上方时，忽然看见监控摄像头，眼睛不由一亮，忙指着摄像头问：老师，监控开了吗？
辅导员一愣，说：这我还真不知道，等会儿，我打电话问问。
虽然每间教室内都有监控，但这些监控设备平时是不开的，只在考试时才开。不过巧的是，学校这两天安排挂科的学生进行补考，监控很有可能还没关。
马晓东显然也想到这种可能了，神情不由闪过一丝慌乱。柯瑞恰好看见，讽刺的笑了笑，然后好整以暇，等待结果。
辅导员很快就挂了电话，对他们说：监控正好没关，你们跟我一起去看一下。
马晓东的脸色顿时有些难看，但在辅导员的催促下，还是硬着头皮跟上去。
监控画面很清晰，结果也很明显，马晓东拽住柯瑞的衣领时，柯瑞抬起胳膊挣脱了一下，期间确实有推搡，但他还没碰到马晓东的脸时，马晓东就捂着眼睛骂人了。
而且听完视频中的对话，几个老师也觉得马晓东莫名其妙，为了一个名额，真是什么事都做得出来。
不过，其实打架这种事，只要情节不严重，尤其是柯瑞这种还没打起来的，辅导员一般都以教育为主，能大事化小就尽量往小处理。毕竟考个大学也不容易，在没犯什么大错的情况下，他们也不希望自己的学生被记过。
但很不幸，马晓东和柯瑞撞枪口上了，抓他们的那个老师是新来的副院长，新官上任三把火，眼里绝不容情，直接就给马晓东记过了，奖学金什么的就更别想了，连班长的职务都被撸了。