这就是，廖伟口中的宝贝？
男孩茫然地盯着这个物品，伸出小手想要触摸又不敢，他的眼眶酸了酸，突然从椅子上跳下来，几步跑到门边，边跑边喊：妈妈，妈妈
他拉开门像一阵小旋风一样冲出去，扑到了王晓燕怀里。
此时的王晓燕还活着。
大概。
男孩哭得上气不接下气，一只手握紧徽章，另一只手抓紧王晓燕的衣服，而女人愣愣地站着，并没有来哄他。
妈妈男孩擦了擦眼泪，抬起头。
就在后头，他的小狗突然吠叫起来。
阮桃借着对方眼角的余光，瞥到了王晓燕手腕上暴起的青筋，还嗅到了一丝并不清晰的味道。
然后，随着男孩抬头，女人的形象终于彻底暴露在她眼中。
此时的王晓燕有着和张老师一样的眼神，她垂着眸，盯着怀里的儿子。
妈妈她说。
男孩抽噎着，茫然问：妈妈，你怎么了
你怎么不哄哄我啊？
才这么大的孩子没法准确地表述自己的情绪，他感到恶心难受，却不知道为什么，只能哭，可总是哄他的妈妈变得很奇怪。
他吸了吸鼻子，闻到了让人不太舒服的味道。
河水的味道。
王晓燕像是刚从仙河中爬出来一样，但是
阮桃发现时间线不太对，按照王晓燕的死亡时间线推断：是廖伟发现宝贝，宝贝丢失，所有人依旧被该物品影响，于是王晓燕被分尸死亡。
现在她究竟是个死人还是活人？
此时不应该是宝贝丢失之前吗？
王晓燕已经被物品影响了？她是不是做了什么？
不然，她应该是个有思维能力的成年人，但看她的交流表述能力，似乎又不对。
男孩此时并不一定意识到了问题，可他拽了拽动作僵硬的王晓燕，发现拽不动，就赌气自己回到房间，喊道：妈妈，你快来看
这里有个好恶心的东西！
他跑到盒子面前，却发现什么都没有了。
男孩抱着盒子，晃了晃，又把徽章放进去，疑惑转头，很快扫过追着他进来的小金毛：林林，是不是你干的？
小金毛嗷呜一声，贴过来蹭他的脚踝。
不是吗？
他正想说什么，发现妈妈走到了他身后，疑惑道：东东，怎么把东西都拿出来了？我看着你，你把它们收好。
妈妈好像变得正常了？
男孩虽然委屈，但心里也有些高兴，他低头将东西都收回去，阮桃却借着他眼角的余光，以及水晶球的反射，注意到了王晓燕的目光。
依旧是张老师的目光。
审视般的目光。
但很快，这样的目光消失了，回过神的王晓燕懵懵懂懂，她看到男孩在做什么，随口道：东东，怎么把东西都拿出来了？快收起来。
阮桃再次感受到了男孩心中的疑惑，不过他没反驳，可能是被妈妈的不正常反应吓到了，像是小动物一样变得谨慎起来。
阮桃意识到：王晓燕的身体内似乎还有一个王晓燕？
似乎一个是新生的意识，用审视估量的目光打量世界，另一个则是她本来的，正常的意识。
一旁的小狗嗷呜两声，缩到了桌下。
突然，阮桃眼中的世界再次变了。
她看到了幼儿园，依旧是附身在男孩身上，此时却是幼儿园中的大寝室，有一堆小孩在疯跑，吵吵闹闹的显然，这样才是正常的幼儿园，阮桃他们在的那个安静到不正常，像是和一堆人偶在一起。
男孩坐在自己的床上晃着脚，天色不太晚，夕阳洒下来，周围的一切都镀着温暖的光晕，他突然从床上蹦下来，小步跑到窗边，扑过去，额头抵在窗上，目不转睛地看着一楼的空地。
小杨老师在给他的小狗林林喂食。
但阮桃还注意到了别的，依靠着窗户的反射，她发现十几个孩子中至少有一半停住了，他们默不作声地转过头，用一模一样的眼神注视着男孩，可在男孩转过来时，他们的表情又正常了。
等到男孩要睡觉时，隔壁床的孩子问他：东东，你爸爸妈妈怎么准你把小狗带来的啊？我也想带我家猫来。
可男孩的情绪却很失落，他说：因为林林太黏我了，林林特别特别喜欢我，它都不喜欢爸爸妈妈了
画面再次转变，此时幼儿园人声鼎沸，是家长们来接孩子了。
男孩牵着小狗，踮着脚尖，目光在所有家长的脸上扫来扫去，小狗呜咽两声，舔了舔他的掌心，男孩敷衍地拍拍它的头，一次次抬头又一次次失落。
等到孩子们都回去后，身旁只剩下陪伴着他的小杨老师、张老师和付老师，偶尔有三两只猫流窜着跑过去，草丛中有小动物活动，发出声音，男孩却顾不上。
可他意识不到，阮桃却注意到
小杨老师他们没有联系东东的家长，也没有急切的情绪。
一旁的小狗瑟瑟发抖地贴着男孩的小腿，不住地呜咽，又时不时吠叫两声。
男孩拍拍它的脑袋：林林！林林？
终于，在太阳完全落下后，一个人影出现在幼儿园门口。
那是廖伟，但此时的廖伟脑袋破了一个洞，脸上还有未擦拭干净的血痕，身上湿漉漉的，嘴唇苍白。
可他一路走过来，周围的所有人都好像没看出哪里不对，除了男孩自己。
在廖伟伸出手想要抓住他时，男孩尖叫一声抓着小狗的狗绳就往幼儿园跑。
其他成年人一动不动。
男孩在惊惧中没法注意到周围的情况，可阮桃却注意到了
在他奔跑时，车流声也消失了，没有人在按喇叭，没人来追他，猫叫声也消失了像是整个世界只有两种声音。
男孩自己和他的小狗。
男孩喊着妈妈与爸爸，撞进门，然后拉开了大门，又冲进小月亮班，将小月亮班与小太阳班之间的门插销销住。
他茫然又惊恐地盯着门口的玻璃，他的小狗不安地绕着他脚边打转，是不是吠叫两声。
一人一狗瑟瑟发抖地缩在一起。
小月亮班的墙上贴着许多童稚的画，很多画都是画着人，画着幼儿园里的小朋友们，此时，所有画仿佛活了起来，他们交头接耳，整个房间都响起了窃窃私语声。