我没帮人补过习，下课后，我到d班找张楚，空荡荡的教室里又只剩下他一个人，我坐他对面，然后……然后就没有然后了。
因为我脑袋一片空白，而他摊着书本，正看着我，很安静很宁静地看着我，我咽了咽口水，额了一声，接着又额了一声。
以前都是他帮我补习的，他总会按他的规矩来，给我出题让我做，现在我也可以照搬，可是面对那张脸，这么多年来一直在我脑海里是强大的那张脸，现在让我来帮他补习。
我才知道我揽了一个挺难的活儿，如果现在是司徒楠，估计我一边敲着他的头，一边就开始讲了，但是现在是张楚，在他面前，就算即使现在他身处d班，可是我还是不敢乱讲。
万一讲得没他好呢，对吧。
他眯了眯眼，挡了挡那热烈的夕阳，接着他修长的双手推开手里的本子，来到第八页，那里有一道题正被他画了出来，他问道，“这道题，我不是很懂，上课的时候，班里太吵，老师讲的太笼统。”
我俯过脑袋，在那道题上眯了一下，立即就知道解法了，于是我也不多说，反正我也不知道怎么说，就直接在草稿本上列出我的解法，说道，“这是我的解法，但是老师给的则是这个，你看看。”
他唔了一声，埋头看着那道题，很快，他在那道题的圈圈处划上ok两个字。
看到他这样，我叹了口气，果然，他再差也不会差到哪里去，学生当中也有不少人，对于题目的解法是知道的，但是一旦到了考试总会弄错，时间有时无形地给人一种催促的感觉，导致脑袋容易一片空白，就如我从小学考初一那会，其实大部分题我都会做，但是在那个时间段，脑袋就是一片空白，尤其是当答了其中一道题，而偏偏那道题花去了太多时间了，最后只能胡乱地填上去，然后又快速地填别的题，这样焦急的情况下，常常两边都没办法做好。
我跟张楚应该是最不像补习的那种传统情况，常常都是我坐着发呆，然后他把问题拿出来，接着问我，十分有目的性，也更加直接，我每次都会随时准备解答他的题。
有时会我做我的作业，他做他的题，然后那一个多小时的补习时间就这么过去了。
接着我们就搭着最后一班车，各自回家，妈妈对于我老是这么晚回来，开始有意见，她很是紧张地问我，最近怎么老这么晚回来，我张嘴想说给张楚补习，可我知道，张楚在妈妈的心里成了颗毒瘤，补习是李秀留下来的后遗症，我说补习妈妈不一定信。
这让我又为难了起来，最后我只能跟妈妈说，我在学校里写生。
妈妈半信半疑，但是一个半月后，我的连环画，叫《堂西街》获得了欧洲金鹰画家奖第一名。
妈妈这才信了，可是当她看到堂西街三个字，眼眸暗了几分，这一个奖是我走出国门的第一个奖项。
糖糖老师在电话里说，让我必须抽时间去德国领这个奖，同时也会认识很多的人。
对于学习，我就一直保持着那水平就足够了，但是现在还有另外一件事情，那就是帮张楚补习，于是我拼命地记笔记，把张楚可能出现的问题，全记在笔记本里，接着到了下课的时候，我就拿给他，说道，“我可能要出国一趟，这是我记的笔记，你在这段时间就看笔记吧，有问题你肯定会记下来问我的。”
他拿过我的笔记，淡淡地笑了一笑，说道，“好。”接着他弯腰从抽屉里取了一个小盒子出来，打开，里面是一支画笔，但是这只画笔的头顶是一个光着头的小人，那脸笑咪咪的，像佛主，他带着嘶哑的嗓音说，“我看到新闻了，也看到你那个奖了，这只画笔给你。”
我盯着那光头人儿，一动不动，也没有伸手去拿，他收起了笔记本，接着拎着书包，已经站在走道上了，居高临下地说道，“走吧，校车要开了。”我猛地回过神来，拎着书包，紧紧地抓着那盒子，跟在张楚的身后，他似乎又高了，我只到他的肩膀了，前头的男孩沐浴在夕阳下，他还是跟以前一样，近乎体贴，却不再见那温柔。
校车只剩下零零散散的几个高三生，都一脸疲惫地趴在前面座位上，我安静地坐在最后面的座位上，盯着车窗外的景色，手里紧紧地抓着那盒子，那一年我就是在这个位置，这个角度看到张楚把李秀扶进车里的。
李海燕没有撑过初二，初三她就没读了，也不知道去了哪里，现在这个位置永远只有我一个人坐了，谁都不喜欢最后的这个座位，因为它很高，并且在轮胎上面，车子一碾动，最后的这个位置受得震动是最大的。