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第9章 穷教育(2 / 2)

卫靖泽听得目瞪口呆又心惊不已,完全没有想到,农村的教育资源,竟然是如此落后!国家早已规定,只有考取了教师资格证的人才能够做老师,而取得教师资格证,必须是接受过高等教育的,这一个脑子不清明,一个文化程度那么低,怎么可能取得教师资格证?


“那那些人自己的孩子也是送那里上学?”


“哪啊?村书记的儿子在镇上开店呢,他就带着孩子在镇上读书。”


卫靖泽一瞬间就想说脏话了,自己的孩子知道心疼,不敢让那种老师教,对其他人的孩子就那么摧残吗?那孩子在车上说的话,卫靖泽依旧记得,说老师不高兴就打他们,还喜欢罚站,这样的老师怎么配为人师?


这个时候,卫靖泽觉得自己的犹豫是完全没有必要的,必须要靠自己富起来,才能够不让孩子去那种学校,才能够让孩子接受更好的教育啊!


于是卫靖泽说:“爷爷,明天我把江先生请过来,我们去跟村长商量点事儿。”


“啥事儿?”


“就是咱们叉水村致富的事儿,江先生有路子,如果咱们能够把东西种好,江先生帮我们卖出去,咱们把利润分成,也比现在要过得好,您说是吧?”


“那这个事儿是要跟村长好生商量一下。”


卫靖泽打了电话,江延宗很快就赶过来了,说:“没想到你这么快就想通了。”


卫靖泽带着一丝苦笑:“时间不等人。”


卫靖泽根据自己查到的资料,跟江延宗说了一下自己的构想,地里种菜,水里养鱼,山上也可以种点东西,但是种什么,还没想好。


江延宗说:“有个事情我得说明,你们村的菜确实是很好,但是你们要想卖的起价,就必须要保持现在的质量,如果质量有落差,根本不好竞争,我也不会趟这趟浑水。”


卫靖泽说:“我们会想办法的,这个您放心。”


中午,趁着村长回来吃饭,老汉就亲自去把村长请来了,村长还有些懵懵懂懂,这是干啥呢?


卫靖泽没直接说事儿,就问村长,他孙子现在怎么样了。


“那小子现在皮得很,我刚回来的时候他妈妈又在骂他呢,他把家里的水壶给打了。”


卫靖泽说:“那您知道他学习成绩如何吗?”


说起这个,村长脸色就不好看了:“差劲的要死,经常不及格,他爸经常揍他。”


“那您看村里的孩子的成绩都如何?”


整个村子大概有十多个孩子在读小学,几个孩子在初中,还有两个在高中,大学没有。


“这个……”村长还没仔细想过,现在回忆一下,好像叉水村的孩子成绩都不怎么样?


“那您再想想,平时学校评奖评优,都是哪里的孩子?”


“都是大泥湾——这个……”村长不想不知道,一想还真奇怪了,以前老听说自己村子的孩子不聪明,读书不好,没仔细想过,现在想想,突然发现,村子里的孩子除了几个能够考到七八十分,多得是像自己孙子一样,经常不及格的。


村长头上的汗珠亮晶晶的:“小泽,你觉得这是咋回事?”


卫靖泽说:“你说还能咋回事?孩子评奖评优,就有文具奖品,他们怎么会舍得给别的村子的孩子?而且你觉得,一个初中生,一个脑子不好使的人,能够教好孩子吗?为什么老师就一定是对的?就像您儿子,平时大错小错都有,您觉得正常,可是如果您儿子成了老师,您会觉得他所有的行为都是对的吗?”


村长从未这样想过,顿时震惊了,其实剥去老师这层身份,那些人也只是普通人啊,大家会为了别人摘了自己几个辣椒跳脚骂祖宗十八代,他们也会啊,大家会为了一点鸡毛蒜皮的事儿吵翻天,他们也会啊!


卫靖泽深吸一口气,说:“咱们先不说伟伟(瞎婆子孙子)在免除学杂费的情况下还不去读书,就我跟您孙子聊了聊,就觉得很不可思议,那孩子虽然皮,却不会撒谎,如果老师无缘无故打您孙子,您觉得也是对的?”


村长此时已经完全没有抵抗了,说:“那你说有什么办法?”


大泥湾建小学,是镇里同意的,大泥湾人最多,交通最好,除了叉水村,大河下游一点还有两个小村子,山里面也有一些散落的小村,孩子都是在大泥湾小学上的学。做家长的,就算是知道了这些,却也没有办法,因为他们没有能力送自己的孩子去镇上、县里或者是市里上学啊!


卫靖泽见效果已经达到,便说了自己的目的:“所以我这儿有个赚钱的办法,村长您听听?”


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